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第230节 惊讶

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到了党校后就去找杨长河,配合杨长河做工作。

    施克表态:“只要你在党校的表现好,回来后就给你调整岗位。”

    李军将这话牢记在心,所以到了党校后就迫不及待地开始活动。

    “对李军这种小人做法,相信绝大多数同学会呲之以鼻的,叶之然同学请放宽心。”霍思宇说道:“至少我们二组的同学不会为难你。”

    苏小琪不满地说道:“我觉得小叶同学做得一点也没错,上头对小叶这样有思想有干劲的年轻干部不加以爱护,反而进行打压,做法值得商榷。上层的思想路线斗争何必要扩大到我们这些科级干部身上?”

    霍思宇笑道:“叶之然,你运气好,遇到一个这么热诚地维护组员利益的组长。”

    他不知道苏小琪这么爱护叶之然,不仅仅出于对组员的关心,更大的原因是她在心里对叶之然怀有好感。

    叶之然点头道:“霍组长说得不错,苏组长确实古道热肠,让我敬佩。”

    苏小琪抿嘴一笑,露出两个深深的酒窝,说道:“好了,不谈这件事了。各位同学,你们慢吃,我们回去了。”

    回到自己的包间,苏小琪却又提起这个话题,说道:“同学们,如果以后班级里有针对小叶同学的不利言论,我们四组的同学必须坚决站出来。我最看不起李军这种背后搬弄是非的小人。”

    林华和叶之然来自同一个地方,自然也有维护叶之然的道义,点头道:“应该的,我们四组的同学是讲团结讲道义的。”

    进了党校,这些基层干部自觉地放下了官场中的说话模式和套路,更显出自然本性的一面。

    林娥说道:“我也站在叶之然同学一边。”

    其他几人也纷纷附议。

    吃完饭,两个包间的人浩浩荡荡回党校去。这群人毕竟年轻,平时工作中又一贯压制自己的性情,这个时候就放了开来。不知道谁开口唱了句:“同学们大家起来。”一群人随后齐声高唱毕业歌。嘹亮的歌声一路唱到宿舍楼,把楼里的人惊动后纷纷探头观看。

    开学第二天,科级干部短训班正式上课,第一堂课是辅导员上的《政治经济学》。郑东老师是政治经济学的副教授,在政治经济学学术方面有很强的理论功底。而且,他的思想比较开明,跟得上国内的经济形势,对国内当前的一些经济问题分析也很透彻,大家听得津津有味。

    第二堂课是《马克思主义和中国国情》,讲课的是一位女教师,理论功底也很深,教他们这班基层干部绰绰有余。

    下午的《建设中国特色社会主义》课程,上课的老师是从市计委外聘来的。一上课就将话题切换到市场经济和计划经济之争上。他说道:“我们的社会主义经济,是公有制基础上的有计划的商品经济。如果一味削弱乃至全盘否定计划经济,企图完全实行市场经济,在我国是行不通的。在当前对国民经济进行治理整顿的过程中,要更多地强调计划的指导作用。否则,就容易走进市场经济的误区。”

    “改革以来,党中央提出要大力发展社会主义商品经济,这是完全正确的。但是有人提出,商品经济与市场经济的概念是相同的,两者没有实质性区别,并认为,发展社会主义商品经济,就是发展社会主义市场经济,因而有计划的商品经济,也就是有计划的市场经济。应当指出,商品经济与市场经济这两个范畴是不同的。”

    “在过去一段时间里,某些学者力图将社会主义经济过渡到市场经济,以否定社会主义计划经济为前提,运用‘看不见的手’,开展自由竞争的市场经济,显然,把社会主义经济走向这样的市场经济,不是倒退回资本主义,又是什么?”

    “我们这个班的学生都是年轻的基层干部,工作在经济战线的第一线,务必要搞清楚计划经济的重要性。比如,常嘉县马石乡有个经济小区,进行经济改革试点工作,核心政策就是实行税收奖励政策。什么是税收奖励?就是将国家征收的税返还给企业,既造成了国家税收的流失,又造成了无序竞争。许多非公经济体纷纷入驻这个经济小区,我们可以想象,这些非公经济体享受了税收优惠政策,势必比我们公有制企业更具竞争优势,造成的结果就是挤压了国有企业的生存空间。”

    “我今天布置给同学们的作业,就是以常嘉县马石乡经济小区为模型,分析经济小区实行税收优惠政策对国家主体经济的影响。给你们三天时间,第四天我来上课的时候,进行具体分析。到时候要请同学们进行辩论。”(未完待续。。)

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